Rabu, 12 Februari 2020

Konseling untuk Profesional

Pengetahuan dan keterampilan sangat penting tetapi tidak cukup untuk membangun dan mempertahankan hubungan terapeutik yang efektif.

Dimensi manusia adalah salah satu penentu paling kuat dari pertemuan terapeutik. Waspadai kebutuhan Anda sendiri, motivasi, nilai-nilai dan sifat kepribadian yang dapat meningkatkan atau mengganggu efektivitas Anda sebagai penasihat.

Keaslian, gairah, kenyataan, aktualisasi diri, menjadi, sehat secara psikologis, pengungkapan diri yang sesuai: karakteristik yang membangun kepercayaan dan meningkatkan kejujuran dan perubahan klien

Karakteristik Pribadi Penasihat Gelar Psikologi Online yang Efektif: Yang Ideal

1. Rasa nyaman diri

2. Rasa harga diri dan kekuatan yang kuat

3. Mampu menerima kekuatan mereka sendiri dan kekuatan orang lain

4. Terbuka untuk berubah, untuk merevisi keputusan awal yang telah terbukti salah

5. Hidup sepenuhnya daripada hanya menetap untuk keberadaan semata

6. Otentik, tulus, jujur

7. Rasa humor

8. Bersedia mengakui dan mengakui kesalahan

9. Hidup di masa sekarang

10. Menghargai budaya sendiri dan orang lain

11. Ketertarikan yang tulus pada kesejahteraan orang lain

12. Sangat terlibat dalam pekerjaan mereka tetapi tidak dikonsumsi olehnya

13. Mampu mempertahankan batas-batas yang sehat

Konselor harus berpartisipasi dalam terapi mereka sendiri sebelum menjadi praktisi. Mengapa ini menjadi rekomendasi yang kuat dari Corey?

"Sebagai konselor, kita dapat membawa klien kita tidak lebih dari yang kita inginkan dalam hidup kita sendiri." hal. 20

Yalom, Karunia terapi: Surat terbuka untuk generasi baru terapis dan pasien mereka (2003): "Eksplorasi sendiri adalah proses seumur hidup, dan saya merekomendasikan agar terapi sedalam dan selanjang mungkin - dan bahwa terapis memasuki terapi di berbagai tahap kehidupan. "

Alasan utama untuk beberapa bentuk terapi adalah untuk membantu siswa belajar berurusan dengan countertransference (proses melihat diri mereka dalam klien mereka, overidentifying dengan klien mereka, atau untuk memenuhi kebutuhan mereka melalui klien mereka). Kecuali jika konselor menyadari konflik, kebutuhan, aset, dan kewajiban mereka sendiri, mereka dapat menggunakan jam terapi lebih banyak untuk tujuan mereka sendiri daripada untuk tersedia bagi klien mereka, yang menjadi masalah etis. hal. 21

Nilai dan Proses Terapi

o Terapi tidak bisa bebas nilai. Nilai-nilai konselor harus masuk ke dalam hubungan terapeutik, dan, pada saat yang sama, ia harus mempertahankan rasa objektivitas.

o Terapis tidak akan memaksakan Pendidikan dan Karir Konseling nilai-nilai spesifik mereka sendiri; tujuan dan metode terapi mereka adalah ekspresi dari filosofi hidup mereka.

o Adalah tanggung jawab klien untuk memutuskan tujuan terapi; tujuan terapis harus sesuai dengan tujuan pribadi klien.

o Menetapkan tujuan tidak dapat dipisahkan dari nilai-nilai. Sesi asupan dapat digunakan untuk menghasilkan gol atau kekurangan:

o Apa yang membawa Anda ke terapi saat ini?

o Apa yang ingin kamu capai di sini?

o Apa yang tidak bekerja untukmu?

o Apa harapan Anda di sini?

o Apa yang ingin Anda ubah tentang hidup Anda?

Menjadi penasihat multikultural yang efektif

o Merupakan kewajiban etis bagi konselor untuk mengembangkan sensitivitas terhadap perbedaan budaya

o Adalah perlu untuk memahami kondisi budaya Anda sendiri sehubungan dengan etnisitas, ras, jenis kelamin, usia, agama, orientasi seksual, kemampuan fisik dan mental, dan status sosial ekonomi.

o Menjadi ahli terapi yang kompeten adalah proses yang berkelanjutan di tiga bidang: kepercayaan dan sikap, pengetahuan dan keterampilan. Bersedia untuk mengidentifikasi dan memeriksa pandangan dunia Anda sendiri, asumsi, dan prasangka pribadi tentang kelompok ras / etnis lain.

o Tanyakan kepada klien di awal proses terapi bagaimana mereka mengidentifikasi ras / etnis mereka, apakah perbedaan ras / etika antara terapis dan klien dapat memengaruhi proses terapi, apa yang dapat mereka ajarkan kepada kami yang akan membantu kami bekerja dengan mereka secara lebih produktif.

o Tidak perlu bagi praktisi untuk memiliki pengalaman yang sama dengan klien mereka.

o Lihat pedoman APA untuk bekerja dengan beragam populasi di halaman 27.

o Konseling dan Terapi Multikultural (MCT)

Masalah yang Dihadapi oleh Ahli Terapi Awal

1. Berurusan dengan kecemasan normal yang datang dengan ketidakpastian

2. Menjadi nyata dan memonitor pengungkapan diri

3. Menghindari menjadi sempurna

4. Mengetahui keterbatasan Anda, tetapi bersedia mengambil risiko

5. Menjadi nyaman dengan keheningan

6. Berurusan dengan klien yang menuntut dan lancang

7. Ambiguitas toleransi

8. Menetapkan batasan yang masuk akal sehingga Anda tidak kehilangan diri Anda dalam masalah klien

9. Mengembangkan rasa humor yang nyaman

10.Bagi tanggung jawab dengan klien Anda untuk perubahan yang efektif

11. Menolak untuk memberi saran atau membuat keputusan untuk klien

12. Memahami mengapa Anda menggunakan teknik dengan klien

13. Belajar mengembangkan gaya unik Anda sendiri

14. Menjaga diri Anda tetap hidup dengan memperhatikan kesejahteraan pribadi dan profesional Anda.

Kata 765

Stephen Myler berasal dari Leicester di Inggris, sebuah kota industri di Midlands Inggris. Dia memegang gelar B.Sc (Honours) di bidang Psikologi dari Universitas Terbuka Inggris yang terbesar di Inggris; dia juga memiliki gelar M.Sc dan Ph.D bidang Psikologi dari Knightsbridge University di Denmark. Selain itu Stephen memegang banyak diploma dan penghargaan di berbagai bidang akademik termasuk jurnalisme, keuangan, pengajaran dan terapi lanjutan untuk kesehatan mental. Stephen telah menjadi Profesor Psikologi bertahun-tahun mengajar pengalaman di perguruan tinggi dan universitas di Inggris dan Cina untuk mengirim 16 orang dewasa muda, mengajar di bidang psikologi, sosiologi, bahasa Inggris, pemasaran dan bisnis.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar